极目新闻记者 张万军 朱微兮
通讯员 张欣琪
近日，2026年咸安区教育系统“交行杯”教职工男子篮球比赛落下帷幕，咸宁青林学校代表队夺得甲组冠军。这是该校教职工篮球队连续第三届获得这一赛事冠军。从首届参赛获得亚军，到此后连续三届夺冠，六年间三次站上最高领奖台，一支由教职工组成的篮球队，逐渐成长为赛场上的一支劲旅。
成绩的背后，是常年坚持的训练。
为备战本届比赛，青林学校提前一个月组织了集训。队员们来自学校小学、初中、高中不同学部，平时各自承担着教学和管理工作。小学、初中部教师利用晚间下班后的时间参加训练，高中部教师则需要协调好手头工作，挤出时间赶往训练场。每天一个半小时的训练，成为队员们备战期间的固定安排。
即使到了假期，训练也没有停下来。由于不少教师来自外地，一些队员选择留在学校，放弃回家团聚和外出休闲，继续保持训练状态。队伍磨合、体能储备、球员伤病等问题，也考验着这支队伍的组织和协调能力。
“大家平时教学任务都比较重，训练时间需要相互协调，队伍磨合和球员伤病也是实际困难。”球队教练张涛介绍，从球队组建之初，他便一直参与队伍训练和管理，至今已有六年。
谈起球队的成长，张涛回忆，学校参加咸安区教职工篮球比赛已有多年，首届参赛时球队获得亚军。此后，在学校的支持下，球队逐步完善队伍建设，坚持训练、积累比赛经验，并在之后的三届比赛中连续夺冠。
尽管已经实现三连冠，张涛对球队的表现仍保持着清醒的认识。“今年比赛过程也比较坎坷，队伍还有很多不足，今后还需要继续提高。”张涛说。
在青林学校，篮球运动也不只属于教职工。学校高中部组建有学生篮球队，教职工篮球队经常与学生队开展友谊赛。师生同场竞技，既丰富了校园体育活动，也让学生有机会在实战中提升篮球技能。
篮球之外，学校还在持续推进体育特色建设。目前，咸宁青林学校已获评国家级足球特色学校、湖北省游泳特色学校，足球、游泳等项目已成为学校体育特色发展的重要内容。
近年来，国家持续加强学校体育工作。教育部等五部门印发的《关于实施学生体质强健计划的意见》提出，推动中小学生每天综合体育活动时间不少于2小时，鼓励学校广泛开展足球、篮球、排球等体育活动。
体育教育不仅在于让学生掌握一项运动技能，更在于让运动成为一种习惯，让拼搏、协作、坚持的精神融入成长过程。从教师篮球队六年如一日的坚持，到师生同场竞技，再到足球、游泳等特色体育项目的持续开展，咸宁青林学校正通过丰富多样的体育活动，让更多师生参与运动、享受运动，在运动中强健体魄、磨炼意志。
（来源：极目新闻）返回搜狐，查看更多